别人的孩子如此优秀,我的孩子是怎么了?

发布时间:2018-03-17 14:33
  就在昨天一个朋友为女儿办的婚礼上,见到了三十多年前的一个同学,他满头白发,腰板却挺直,精神头儿十足。聊天中得知,他养了一个争气的女儿,当年以某重点中学年级前三名的成绩考入北京大学,并且本硕博连读十年,现在在北京某着名高校任教。这位同学当年大学毕业分配在一国企任工程师,无奈企业破产,他选择了开出租车养家,他的妻子在外地上班,两地分居。就是这样一个家庭硬是培养出了一名出类拔萃的孩子,让我十分感慨。
 
  联想到北京某高考状元的一句话:成绩优异的学生,都有一个好的家庭。我在想,这位老同学的家庭物质条件是达不到一个“好”字的。要说好的话,可能是他创造的家庭氛围和对子女的教育方式。
 
  一位朋友带孩子来咨询,他觉得儿子本来应该很的,可近来却把心思大部分放在了学校和班级里。比方说,他的孩子是班长,所在班级在全校文艺比赛上获得了第一名,他的儿子长跑成绩是第一名。而学习成绩却由年级前三名,下滑到了年级40名。他非常着急,因为马上就要中考了,以现在这个成绩,怎么能进重点高中?不能进重点高中,又如何进重点大学?这位家长还有一个十分担心的问题,就是他的大儿子在初中二年级之前都是学校前几名的学生,进入初三后干脆不学习了。他怕他的二儿子也重蹈复辙。
 
  还有一个家长带孩子来咨询时,一个劲的抱怨孩子不争气,说孩子干什么也没有耐心,总是虎头蛇尾,有始无终。孩子喜欢弹钢琴,就买了一台,并且请了好的老师教他,可没有几个月,孩子就不让老师进门了,每次老师来了自己把门反锁,叫死了也不出来,钢琴的学习只好作罢。更气人是,他的数学成绩只能考30多分。问他要不要请家教,他也同意了,可是老师没有来几次,就和老师捉起了迷藏。后来换了别的老师,也是时间不长就不想学了,老师还得哄着学,慢慢地孩子就学会了用不同的方法来让老师生气。现在又出了新问题,一考试就头痛,就生病,看他痛苦的样子,父母心就软了,可是到心理咨询中心却检查不出任何问题来,勉强考吧,成绩出奇的差。
 
  这个孩子的父母都是高级知识分子,父亲是高工,母亲是教授。他们对儿子要求严格,生怕孩子掉了队,就不断地为孩子补课,托人找关系弄一些名校的考试题让孩子做,以防止孩子只弄懂了课堂的上东西就自以为了不起。每次考试前,总是千叮咛万嘱咐,一考砸了就严厉批评。父母为孩子的学习真是操碎了心,孩子成了今天这个样子是他万万想不到,也想不通的。
 
  以上,我们用较小的篇幅谈了三个孩子的情况,是想说明一个问题:孩子的问题和家长有着千丝万缕的联系。凡是的孩子,都暗合了一个规律性的东西,这就是:良好的家庭环境。这个环境不是指物质条件,而是指的家庭氛围和父母对待子女的态度。为孩子的成长营造一种信任的、温暖的、宽松的学习和生活环境是十分重要的。父母过分的担心、焦虑,对孩子过于严厉的要求其效果往往是适得其反的。
 
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